Barışı çocuklara nasıl anlatacağız?

Cevaplanması zor bir soru. Sorunun cevabı barışın hangi anlamını, hangi çocuğa, ne amaçla anlatacağımıza göre şekillenebilir elbette.

Yabancı dillerde barış üzerine hazırlanmış kitaplara baktığınızda çocuğun kendisiyle, çevresiyle barış halinde olması ve uyum içinde olmasını tema edinen birçok yayın olduğunu görebiliyoruz. Peace is an Offering (Barış Paylaşmaktır) böyle bir kitap örneğin.

Ancak iş ‘savaşın yokluğu’ şeklinde tanımlayacağımız barışa gelince biraz çetrefilli hale geliyor. Zira çocuğun özne olduğu ve savaşı anlatan resimli kitaplar bazen “savaş pornografisi” sınırında gezebiliyor. Burada çocuğun kendini kahramanla özdeşleştireceğini düşünürsek bu, çocuk için uygun görünmüyor.

Ancak panzerlerin çocukları hayattan kopardığı bir ülke burası. Haber bültenlerinin şiddet dolu olduğu, şiddet ve nefret dilinin çocukları kuşattığı bir ülke. Çocukları kitaptaki şiddetten korusak bile televizyonda her gün maruz kaldıklarını ne yapacağız? Burada bir çelişki ortada duruyor.
Paris Katliamı’ndan sonra gazeteler, televizyonlar katliam görüntülerine maruz kalan çocuklar için barış dilini hakim kılmak, anma süreçlerine çocukları dahil etmek, genelleme yapmamak ve düşmanlaştırmadan kaçınmak ekseninde metinler yayımladılar. Türkiye’de de benzeri çalışmalar ve çabalar yok değil ancak maalesef bu çalışmalar ana akımlaşamıyor.

Okumaya devam et “Barışı çocuklara nasıl anlatacağız?”

2018’in Mutlaka Okunması Gereken Çocuk Kitapları

Bunlar da benim için 2018’i en iyi çocuk kitapları. Hepsinin basımı 2018 değil ama bizim karşılaşmamız bu yıl oldu. Eminim başkaları da vardır ve hepsi için daha uzun uzun yazmak isterdim ancak şimdilik küçük bir liste.

  • Nosotros – Paloma Valdivia – Notabene (+8 yaş ve belki de yetişkinler için)
  • Boşluk – Anna Llenas – Nesin Yayınevi (+5 yaş ve herkes)
  • Düşman – David Cali – Ginko (+8 yaş ve herkes)
  • Babam Yanımdayken – Soosh – KidzR (+ 4 yaş)
  • Floddertje – Annie M. G. Schmidt – Can Çocuk (+7 Yaş)
  • Canım Ağacım – Jacques Goldstyn – Can Çocuk (+7 Yaş)
  • İncelikli Şeyler – Germana Zullo – Desen Yayınları (+8 yaş ve belki de yetişkinler için)
  • Özgür – Emily Hughes – Taze Kitap (+4 Yaş)
  • Küçük Fare ile Kırmızı Duvar – Britta Teckentrup – Beta Kids (+7 Yaş)
  • Nohutçuk – David Cali – Mikado (+4 yaş)
  • Annem Uzayda – Ahmet Büke – Günışığı Kitaplığı (+7 Yaş)
  • Dalga – Suzy Lee – Meav (+4 yaş)
  • Gönül Kuşu – Michal Snunit – Mavi Bulut (herkes)
  • Korku – Francesca Sanna – Taze Kitap (+4 yaş)
  • Bedenim Bana Ait – Gergedan Yayınları (+5 Yaş)
  • Yazı Yazan İnekler – Doreen Cronin – Beyaz Balina Yayınları (+3 Yaş)

 

 

 

Vatandaş “Terbiye” Aracı Olarak Çocuk Kitapları

Bu başlık altında ele alacağımız “vatandaşlık” modern devlete ilişkin bir kavram. Vatandaşın ne yaptığıyla ilgilenen onu terbiye etmeye çalışan devlet aklı modern ulus devletin bir unsuru. Modern devlet öncesi devlet biçimlerinin vatandaşları veya tebaasıyla kurduğu ilişkinin daha esnek bir bağ olduğu söylenebilir. Örneğin Osmanlı’ya baktığımızda derdi vergisini toplamak, askere almaktır. Onun dışındaki gündelik hayat müdahalesi daha kısıtlıdır. Bu kısıtın sebeplerinden biri de elbette müdahale araçlarının sınırlı olmasıdır. Oysa modern devlet tek tip bir vatandaş yaratmak ister ki iddiası budur (tek din, tek millet, tek kültür vb). Aynı zamanda bunu yapabilecek araçlara sahiptir. İddiası gereği birbirine benzeyen bir kitleyi yönetmek ulus devletin devamı için zorunludur. Bu sebeple eğitim, din, iletişim araçlarıyla kitleyi tek tipleştirmeye çalışır. Bu tek tipleştirme “Vatandaş Türkçe Konuş” söylemlerinden adabı muaşeret kurallarına kadar uzanır. Bu pedagojik yaklaşımın önemli araçlarından biri de çocuk kitaplarıdır. Okumaya devam et “Vatandaş “Terbiye” Aracı Olarak Çocuk Kitapları”

WordPress.com'da Blog Oluşturun.

Yukarı ↑

%d blogcu bunu beğendi: